一、一把茶壺閱讀題作者收獲了什么?
驕傲虛榮的茶壺經(jīng)常炫耀自己的壺嘴和把手,貶低茶杯和糖罐 甚至經(jīng)常數(shù)落杯蓋的缺點(diǎn)。有一天茶壺被打碎,放進(jìn)了角落 這都對它是一個(gè)打擊,但這也讓它告別虛榮的生活,有了新生。表“茶壺”經(jīng)歷災(zāi)難后正確認(rèn)識(shí)自己。
文章啟發(fā)我們:做人不能太過虛榮;只有自己的作為給了別人幫助,自己才能感到幸福,就像文中的茶壺一樣,有了花在自己幫助下開放,才有了自己存在的價(jià)值,才會(huì)感到幸福。
二、以茶杯與杯壺的啟示為話題寫作文
一個(gè)滿懷失望的人千里迢迢來到法門寺,對主持釋圓和尚說:“我一心一意要學(xué)丹青,但至今沒有找到一個(gè)令我滿意的老師。許多人都是徒有虛名,有的畫技還不如我?!?/p>
釋圓聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色,就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧?!?/p>
年輕人問:“畫什么呢?”
釋圓說:“老僧最大的嗜好,就是愛品茗飲茶,尤其喜歡那些造型流暢的古樸的茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和茶壺?”年輕人聽了,說:“這還不容易。”于是鋪開宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫成了一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來,注入到那茶杯中去。年輕人問:“這幅畫您滿意嗎?”
釋圓微微一笑,搖了搖頭,說:“你畫的是不錯(cuò),只是將茶壺和茶杯的位置放錯(cuò)了,應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下啊。”年輕人聽了,笑道:“大師為何如此糊涂?哪有茶杯往茶壺里注水的?”
釋圓聽了,說:“原來你懂的這個(gè)道理??!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎么能注入你的杯子呢?澗谷把自己放低,才能得到一脈流水;人只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)?!?/p>
年輕人思忖了良久,終于恍然大悟。
三、作文讓我感動(dòng)的事 《茶杯和茶壺》
我今天讀了《茶杯在上,茶壺在下》這篇課文,我可真是受益匪淺呀!并且我還讀懂了其中的道理。
;
首先這篇課文講了一個(gè)青年長途跋涉奔波了十幾年,就是想找一個(gè)老師學(xué)丹青的事情。可是找了很久都沒有找到,今天他來到法門寺找到了住持釋圓求學(xué),釋圓得知他的情況后,淡淡一笑,想讓他畫一幅有茶杯和茶壺的水墨畫,這個(gè)年輕人很爽快地就答應(yīng)了,并且還說:“這還不容易!”于是,他就畫了起來,過了一會(huì)兒,青年就把這幅畫兒畫好了,可當(dāng)他問主持滿意不滿意這幅畫時(shí),主持搖了搖頭說:“你應(yīng)該把茶杯畫上茶壺畫下。”剛聽完這句話時(shí),青年還笑住持糊涂了,問他怎么能把茶杯畫上,茶壺畫下呢?主持說道“原來你懂得這個(gè)道理??!你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)?!敝鞒终f完后。青年想了好久,悟出了其中的道理。
;
我讀了這篇課文以后,讀懂的道理就是:我們做人就要把自己的地位放低一點(diǎn),只有這樣才能看到別人的長處,把自己的缺點(diǎn)補(bǔ)上,使自己變得更完美,這樣做也能應(yīng)證一句老話:取別人之長,補(bǔ)己之短。讀完后,我還覺得那個(gè)住持釋圓很聰明,因?yàn)樗谖闹邪巡璞扔鞒汕嗄辏巡鑹乇扔鞒汕嗄暧龅降睦蠋?。住持就用這個(gè)比喻給青年和我們大家講了一個(gè)做人的道理。讀完課文以后,我讀懂了兩點(diǎn):(1)是一個(gè)做人的道理:做人
不能把自己看得太高了,這樣我們就看不到別人的優(yōu)點(diǎn),這樣也學(xué)不到更多的知識(shí)。(2)是我從主持那里學(xué)到的一個(gè)新的給別人講道理的方法,那就是用比喻。
我讀一篇課文就能學(xué)到這么多知識(shí),以后我一定要多看書、多學(xué)課文,這樣我就能學(xué)到更多的知識(shí)了。
四、像 茶壺和茶杯 這樣的作文600字 最后寫道理
“茶壺在上,茶杯在下”這個(gè)題目的真正含義指的是:只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。生活中我們?nèi)巳藨?yīng)當(dāng)如此,俗話說:三人行,必有我?guī)煛?
在我們班,有一個(gè)寫作能力特別強(qiáng)的人,她從小就立志要當(dāng)作家,所以她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文來念,考試時(shí)的作文也經(jīng)常得滿分,所以我們稱她為“作家”。雖然我的作文也不錯(cuò),可每當(dāng)我看她的作文時(shí),我才發(fā)覺自己的作文是那么空洞無物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她,所以我就下定決心要請教她寫作的秘訣。她告訴我說:“寫作文一定要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),把發(fā)現(xiàn)或感受及時(shí)記錄在一個(gè)本子上,還要經(jīng)常閱讀作文選,揣摩其中的技巧,再把文章中的好詞好句摘抄下來,以方便在以后寫作的時(shí)候加以運(yùn)用。我每天堅(jiān)持寫一句比較有意義,有哲理的話,日久天長,這些句子就會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦子中,這樣你寫作時(shí)那些文字就會(huì)如流水般嘩啦嘩啦地傾瀉而出,這樣就有進(jìn)步。”聽完她的經(jīng)驗(yàn)之談后,我有了很深的感悟,便決定按照這位“導(dǎo)師”的說法去做。 就這樣,我每天只要一有空就看課外書,并摘抄優(yōu)美詞句,在生活中睜大眼睛去觀察,堅(jiān)持寫日記積累素材。有一次,考試作文是寫動(dòng)物,我想起了我家的小狗,腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出了喂它狗食,給它洗澡,帶它出去玩等情景。于是洋洋灑灑寫了近八百字!那一篇作文我也被老師當(dāng)范文念呢!同學(xué)們都為我鼓掌!我心里洋溢著自豪,當(dāng)然還有對“導(dǎo)師”的感激。現(xiàn)在,我的作文本中經(jīng)常能看見A甚至A+。我有這樣的收獲完全是因?yàn)槲野唷白骷摇钡木壒?,所以我十分感謝她的指導(dǎo)。因?yàn)樗?,我的作文才能更上一層樓啊!你知道嗎?這位作家名字叫喻子欣,今年已經(jīng)考上了深圳市外國語學(xué)校! 在當(dāng)今社會(huì)中,人們都在為提高自己而努力,可有時(shí)卻放不下面子,我們要使自己更加完美,就必須把自己的位置放得低些,這樣才能汲取別人的有點(diǎn),取人之長,補(bǔ)己之短。