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題目為 有益與無(wú)益的800字作文

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有益與無(wú)益(學(xué)寫(xiě)2011高三 省質(zhì)檢作文題)

閱讀:2614 10:42 標(biāo)簽: 教育 高考 作文 文化 社會(huì) 人生 情感 雜談 人要生存,就得向自然和社會(huì)索取,怎 樣索取才是有效的?大家都喜歡用“有 益”和“無(wú)益”來(lái)作標(biāo)準(zhǔn),說(shuō):不為無(wú)益 之事??墒怯袔讉€(gè)人知道,什么樣的 事,才是無(wú)益之事,什么樣的事,才是 有益之事呢?

千金買(mǎi)馬骨的故事,想必大家都知道 吧。在這故事中,國(guó)君看到派去買(mǎi)千里 馬的人,竟用千金買(mǎi)回了一具千里馬的 骨頭,不由大怒起來(lái)。顯然,他認(rèn)定這 是胡鬧,不是在買(mǎi)馬??伤睦镏溃?千里馬鳳毛麟角,沒(méi)有幾匹,正是這個(gè) 派去的買(mǎi)馬人做出了這一非常的舉動(dòng), 才顯示了他非買(mǎi)不可的誠(chéng)意,于是不到 一年就有幾匹千里馬送上門(mén)來(lái)了。

品味這故事,我們不能不說(shuō)這買(mǎi)馬骨的 人有遠(yuǎn)見(jiàn),而這國(guó)君也太短視了??墒?這世上有遠(yuǎn)見(jiàn)的人沒(méi)幾個(gè),短視的人則 比比皆是。大家盯的全是眼前的利益, 直接的利益,認(rèn)為只有它們才是有益之 事。他們認(rèn)定“漂亮的臉蛋長(zhǎng)不出大 米”,不知道“磨刀不誤砍柴工”的道 理,甚至為了眼前的蠅頭小利,不擇手 段,干出害人害己的事情。這種例子很 多,就舉大家知道的來(lái)說(shuō)吧。

比如前些年三聚氰胺事件中的三鹿集 團(tuán),比如最近瘦肉精事件中的雙匯集 團(tuán)。最典型的要算這次日本地震東電公 司對(duì)福島核電事故的處理。其實(shí)在地震 第二天,東電就應(yīng)該實(shí)施利用海水冷卻 反應(yīng)堆的方案??伤辉高@樣做,據(jù)說(shuō) 是因?yàn)閾?dān)心海水可能會(huì)使核反應(yīng)堆永久 停運(yùn),從而對(duì)公司的長(zhǎng)期投資造成損 害。因此,《華爾街日?qǐng)?bào)》在3月19日 指稱日本此次核泄漏事件是“人禍大于 天災(zāi)”。東電的所作所為就像是在努力 撿一個(gè)10日元的硬幣,卻丟了一個(gè)100 日元硬幣。

可見(jiàn),很多人盯的全是眼前利益,往往 撿了芝麻,丟了西瓜。不過(guò),這些人還 不是最可氣的,最可氣的則是那些明知 是毒藥,卻硬要飲鴆解渴的人。

蘇洵在《六國(guó)論》中借六國(guó)對(duì)秦不斷割 地求和日趨于亡的史實(shí),影射宋朝統(tǒng)治 者,認(rèn)為他們同樣也是明知不對(duì),但為 了短暫的和平,卻不斷地用賄賂來(lái)討好 契丹和西夏……暗示宋朝和六國(guó)都是為 積威所劫之人,而我則認(rèn)為只要是這種 人就一定在飲鴆解渴,要想脫身,只有 壯士斷腕。

當(dāng)前有很多社會(huì)問(wèn)題已成了痼疾。比如 治理白色污染,說(shuō)了多少年了要限制要 不用那些塑料袋,可稍稍一禁止,整個(gè) 社會(huì)就大叫不便,于是只好睜一眼閉一 眼。

比如治理高房?jī)r(jià)。那房?jī)r(jià)高到把人三代 的血都吸干了還不滿足,可就是調(diào)不下 來(lái)。為什么?因?yàn)樗荊DP,是政 績(jī)……

你說(shuō)我們是不是被這些東西劫持了,再 也分不清什么“有益”,什么“無(wú)益”了, 不來(lái)個(gè)壯士斷腕能行嗎?

作者的話:這次省檢出的作文題可以說(shuō) 和前次市檢出的“威信”,如出一轍,都 要用辯證的筆法去寫(xiě),看來(lái)高考作文的 意向也不會(huì)離這很遠(yuǎn),望大家多加注 意。

附題目:閱讀下面一段文字,按要求寫(xiě) 作文.

古人有云:“不為無(wú)益之事?!碑?dāng)人們?cè)?工具上刻下第一道花紋時(shí),無(wú)實(shí)際作用 的花紋恰恰是文明的象征;非專(zhuān)業(yè)棋手 下棋,不是為了生計(jì),而是表明生活有 閑暇,這種閑暇不也正是“無(wú)益”?

請(qǐng)以“有益與無(wú)益”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇文 章。

要求:(1)寫(xiě)議論文或記敘文。(2)立意 自定。(3)不少于800字。(4)不得抄 襲,不得套作。

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友情能給你一個(gè)寬敞的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。沉默,就是會(huì)意的語(yǔ)言,交流,不須千言萬(wàn)語(yǔ),心有靈犀,是友情中最美的風(fēng)景……

“誰(shuí)是你在凌晨?jī)牲c(diǎn),理直氣壯撥起的號(hào)碼?

誰(shuí)是你在任何時(shí)間,心甘情愿接聽(tīng)的電話?”

簡(jiǎn)單而普通的話語(yǔ),也許是在人的一生中,永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到的境界。環(huán)境,身份,心情,時(shí)間,都無(wú)形中存在著這樣那樣的問(wèn)題。朋友是一生的,可是在你的身邊,能有多少這樣的知己存在,看看你周?chē)呐笥?,你又能否以那樣的知己存在他們的身邊,也許只能成為一種夢(mèng)想吧。孤獨(dú)的時(shí)候,朋友,就成了你生命中整個(gè)的精神支柱,珍惜身邊所擁有的,別讓人生留下遺憾。

是啊,人的這一生中,有多少這樣的知己,為你存在,那也許只能是人生追求的一個(gè)夢(mèng)境而已。

友情,是生命里的血液,它讓你興奮,讓你感動(dòng),讓你渾身熱血沸騰。真誠(chéng)的友誼,是一潭純凈的湖水,潔凈,瑩澈,透明。你望著湖水微笑,它就會(huì)有波動(dòng),湖面飄過(guò)的,無(wú)形的風(fēng),掠過(guò)清晨,掠過(guò)黃昏,相伴的日子,清淡,輕爽,起身離去,你方才知道,撒在湖面上的思念,已經(jīng)很濃。

友情能給你一個(gè)寬敞的空間,在那個(gè)空間里,你可以隨心所欲,自然的相處,心靈的相通。沉默,就是會(huì)意的語(yǔ)言,交流,不須千言萬(wàn)語(yǔ),心有靈犀,是友情中最美的風(fēng)景。

總想把自己放在,眾人注目的位置,所以你的朋友告訴你,其實(shí)你害怕孤獨(dú),是想借助某種某種光環(huán),遮掩自己的羞澀。可是卻沒(méi)有人告訴我,高處不勝寒。

所以,友情總是給自己,有意無(wú)意的帶來(lái)那么一種神秘,那種魔幻般的思想境界,也許僅僅是一種奢望。

很多時(shí)候,總想拿起電話,撥出一串號(hào)碼,簡(jiǎn)單的問(wèn)候一聲,哪怕那一聲過(guò)后,仍然守侯著冷清。拿起,放下,放下,拿起,卻怎么也摁不完,那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的阿拉伯?dāng)?shù)字。今非昔比,時(shí)過(guò)境遷,不知道,電話里的那一端,是否也和自己一樣,輕松悠閑。

誰(shuí)都希望,有那么一個(gè)人,能這樣無(wú)私的讓你感動(dòng),能在你孤獨(dú)的時(shí)候,隨時(shí)陪著你打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光;在你無(wú)助的時(shí)候,給你心靈的力量;在你迷茫的時(shí)候,給你指點(diǎn)迷津。盡管這種可能,永遠(yuǎn)的不可能,它依然,是無(wú)數(shù)人心中的一個(gè)不滅的夢(mèng)。

人生中的一次不經(jīng)意的握別,讓友情踏上了,不歸的旅行,守著各自的港灣,忘記了歸程。當(dāng)心靈孤寂的時(shí)候,看看身邊,卻已空空,曾經(jīng)沸騰的熱血,停止了流動(dòng)。隔開(kāi)的,不僅僅是淡然的歲月,還有心情。飄蕩在空中的那縷縷輕煙,演變成一團(tuán)團(tuán)迷霧,讓這一切,猶如夢(mèng)境。

親情是一種責(zé)任,愛(ài)情是一種目的,只有友情,令人最為感動(dòng),它只有付出,而無(wú)所求。它總是默默的守侯在某個(gè)不起眼的角落里,在你歡喜的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)心;在你郁悶的時(shí)候,就會(huì)義無(wú)返顧的走到你身邊,給你安慰。

茫茫人海,有多少人與你擦肩而過(guò),無(wú)聲的成為了你生命中的過(guò)客;又有多少人能夠回眸,注視著你的存在;有多少人能夠聽(tīng)得到,你心靈深處的那一聲嘆息。就這樣在哪個(gè)神奇的夢(mèng)境里,相遇,相識(shí),從此生活,因?yàn)橛心愣利悺?/p>

不想拖著疲憊的雙腿,還在拼命的奔跑,累了,倦了,厭煩了??墒茄芾锪魈实哪枪?,不安份的血液,還在肆意的亂撞,象是要,破了皮肉出來(lái)。

于是,心靈為友情打開(kāi)了窗口,窗外的暖風(fēng),輕撫著你疲憊不堪的靈魂,淚水滴落在裝滿漿果的杯子里。感動(dòng),讓友情不再陌生,讓心靈不再孤獨(dú)。

孤獨(dú),不是因?yàn)閮?nèi)向,感情太脆弱太容易孤獨(dú)的人,意志薄弱的,尋求刺激;意志堅(jiān)強(qiáng)的,尋求充實(shí)。相同的目的,沉淪與升華,是兩者天壤之別的結(jié)局。

純真的友誼,是在別人孤獨(dú)的時(shí)候,送上一束鮮花,而不是在別人門(mén)庭若市的時(shí)候,隨聲附和。

友情,是你生命中的血液,它會(huì)一直陪著你,隨著你的心臟跳動(dòng)。日出日落,花開(kāi)花謝,它在你的生命里,閃爍著別樣的光彩。

記敘文

我有一個(gè)好朋友,她叫楊飛。烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說(shuō)起話來(lái)溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。

一天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空中飄著朵朵白云。我背著書(shū)包高高興興去上學(xué)。第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師說(shuō)這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對(duì)我說(shuō):“楚柔,你能不能借一支鉛筆給我用一下呢?”我高興的說(shuō):“當(dāng)然可以了,我們是好朋友?!庇谑俏野炎蛱熨I(mǎi)白自動(dòng)鉛筆借給了楊飛了。

到了第二天早上,我又背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。我一進(jìn)教室就對(duì)楊飛說(shuō):“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧?”楊飛吞吞吐吐說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了?!蹦銥槭裁床粠?lái)了。楊飛又吞吞吐吐的說(shuō):“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒(méi)理?xiàng)铒w。

回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō):“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來(lái)的友誼了。明天一定要:和楊飛說(shuō)一聲對(duì)不起,知道了嗎?”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

到了第二天早上,我來(lái)到了教室看見(jiàn)楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟楊飛說(shuō)對(duì)不起的??墒菞铒w快了我一步。她對(duì)我說(shuō):“楚倩”昨天的事情真對(duì)不起。我昨天去文店買(mǎi)東西,正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆,請(qǐng)你收下吧?!彼謫?wèn):“我們還是不是好朋友了?!?

雖然我己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。楊飛還給我的自動(dòng)鉛筆我把它放在一個(gè)精美的盒子里生怕把它弄壞了。

這件事雖然己經(jīng)過(guò)去很久了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

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