茶葉等級劃分標準？
特級：緊細、勻整、顯毫、勻凈、陳香濃郁、濃醇、紅濃明亮、褐紅細嫩；
一級：緊結(jié)肥嫩、勻整、較顯毫、勻凈、濃純、濃醇、紅濃明亮、褐紅肥嫩；
二級：緊結(jié)較肥嫩、勻整、條勻較顯毫勻凈、濃純濃醇、紅濃、褐紅柔嫩；
三級：條索緊結(jié)、勻整、尚顯毫、勻凈、濃純、醇厚、紅濃褐紅尚亮；
四級：肥壯緊結(jié)、勻整、尚顯毫、有嫩梗、濃純、醇厚、紅濃、褐紅欠勻；
五級：條索緊實勻整、略顯毫、勻凈、純正、醇和、深紅、褐紅欠勻；
六級：壯實、尚勻整、褐紅、勻凈、純和醇和、深紅、褐紅欠勻；
七級：肥壯緊實、尚勻整、褐紅、勻凈、純和醇和、深紅、褐紅欠勻；
八級：粗壯、尚勻整、褐紅、勻凈、純和、醇和、深紅、褐紅欠勻、九級粗大尚緊實、尚勻整、褐紅、有梗、純和、平和、深紅、褐紅欠勻；
九級：粗大稍松、欠勻整、褐紅稍花、有梗。
茶葉文化
中國漢族人飲茶注重一個“品”字。凡來了客人，沏茶、敬茶的禮儀是必不可少的。當有客來訪，可征求意見，選用最合來客口味和最佳茶具待客。以茶敬客時，對茶葉適當拼配也是必要的。
主人在陪伴客人飲茶時，要注意客人杯、壺中的茶水殘留量，一般用茶杯泡茶，如已喝去一半，就要添加開水，隨喝隨添，使茶水濃度基本保持前后一致，水溫適宜。在飲茶時也可適當佐以茶食、糖果、菜肴等，達到調(diào)節(jié)口味和點心之功效。
茶葉的等級劃分標準？
茶葉等級劃分標準：
特級：緊細、勻整、顯毫、勻凈、陳香濃郁、濃醇、紅濃明亮、褐紅細嫩；
一級：緊結(jié)肥嫩、勻整、較顯毫、勻凈、濃純、濃醇、紅濃明亮、褐紅肥嫩；
二級：緊結(jié)較肥嫩、勻整、條勻較顯毫勻凈、濃純濃醇、紅濃、褐紅柔嫩；
三級：條索緊結(jié)、勻整、尚顯毫、勻凈、濃純、醇厚、紅濃褐紅尚亮；
四級：肥壯緊結(jié)、勻整、尚顯毫、有嫩梗、濃純、醇厚、紅濃、褐紅欠勻；
五級：條索緊實勻整、略顯毫、勻凈、純正、醇和、深紅、褐紅欠勻；
六級：壯實、尚勻整、褐紅、勻凈、純和醇和、深紅、褐紅欠勻；
七級：肥壯緊實、尚勻整、褐紅、勻凈、純和醇和、深紅、褐紅欠勻；
八級：粗壯、尚勻整、褐紅、勻凈、純和、醇和、深紅、褐紅欠勻、九級粗大尚緊實、尚勻整、褐紅、有梗、純和、平和、深紅、褐紅欠勻；
九級：粗大稍松、欠勻整、褐紅稍花、有梗。
茶葉文化
中國漢族人飲茶注重一個“品”字。凡來了客人，沏茶、敬茶的禮儀是必不可少的。當有客來訪，可征求意見，選用最合來客口味和最佳茶具待客。以茶敬客時，對茶葉適當拼配也是必要的。
主人在陪伴客人飲茶時，要注意客人杯、壺中的茶水殘留量，一般用茶杯泡茶，如已喝去一半，就要添加開水，隨喝隨添，使茶水濃度基本保持前后一致，水溫適宜。在飲茶時也可適當佐以茶食、糖果、菜肴等，達到調(diào)節(jié)口味和點心之功效。
茶葉等級劃分標準e級？
按茶葉的質(zhì)量級別分類茶葉不同，級別也不同，一般分為特級、一級、二級、三級、四級、五級、等，有的特級茶還細分為一級、二級、三級…十級，共11個級別，級別不同，品質(zhì)各有差異，一般級別會印在相應(yīng)的茶葉包裝袋上，方便消費者辯別。
同一花色的各種商品茶根據(jù)茶葉的老嫩程度劃分的等級。等級編號由小到大，茶葉品質(zhì)則由高到低。如炒青和烘青毛茶常分6級12等（每級含2個等，也有分7級14等）一級二等品質(zhì)比二級三等好，精茶中的眉茶也分級，如特珍一級、二級珍眉一級、二級、三級…，外銷眉茶為便于洽談訂貨，常以一定號碼表示花色等級。
茶葉等級劃分？
同一花色的各種商品茶根據(jù)茶葉的老嫩程度劃分的等級。等級編號由小到大，茶葉品質(zhì)則由高到低。如炒青和烘青毛茶常分6級12等(每級含2個等，也有分7級14等)，一級二等品質(zhì)比二級三等好；精茶中的眉茶也分級，如特珍一級、二級；珍眉一級、二級……。外銷眉茶為便于洽談訂貨，常以一定號碼表示花色等級，見“嘜頭”
if等級劃分標準？
1、倔強青銅
單條件判斷
=IF(B2="男","先生","女士")
2、秩序白銀
多重條件判斷=IF(E2=1001,"現(xiàn)金",IF(E2=1002,"銀行存款",IF(E2=1003,"其他貨幣資金")))
3、榮耀黃金
多區(qū)間判斷
=IF(B2<60,"不及格",IF(B2<80,"良好","優(yōu)秀"))注：有幾個判斷條件，就輸入幾個IF函數(shù)。
4、尊貴鉑金
多條件并列判斷=IF(AND(B2>50,C2>4),0.05,0.03)
5、永恒鉆石
復(fù)雜的多條件判斷
=IF(OR(AND(C2>50,D2>4),B2="男"),0.05,0.03)
6、至尊星耀
IF（｛1，0｝結(jié)構(gòu)=VLOOKUP(E4,IF({1,0},$B:$B,$A:$A),2,0)
注：｛1，0｝為一個數(shù)組，數(shù)值1對應(yīng)查找值所在列，數(shù)值0對應(yīng)結(jié)果值所在列，通過構(gòu)造數(shù)組區(qū)域使查找值與結(jié)果值在數(shù)組內(nèi)位置調(diào)換。
7、最強王者
未完待續(xù)，還有更多Execl函數(shù)等你。
gt等級劃分標準？
目前顯卡分為英偉達和AMD兩家廠。
AMD顯卡Radeon HD系列的命名規(guī)則：
1、第一位數(shù)字：如4850和5850，4和5是代表他們是第幾代產(chǎn)品。
2、第二位數(shù)字：8和9定位是高端，6和7是中端，4，5是低端產(chǎn)品。如4890，5890，5870都是第四、第五代的高端產(chǎn)品。而4650，4670，5750，5770是第四、第五代產(chǎn)品的中端，然后4450，4350，5470都是低端產(chǎn)品。
3、第三位數(shù)字：如5850，5870，5890，前兩位說明是第五代的高端產(chǎn)品，后面的50，70，90 就是在高端里面的低、中、高端。5850就是58系列的低端，5870就是58系列的中端，5890就是58系列的高端。
注：普通使用者看到第二位即可，但對于那些游戲發(fā)燒友而言，可以比到第三位。
AMD在近幾年已放棄了HD系列的更新，轉(zhuǎn)而使用R系列作為新款顯卡的代號。
例如 R9 270 和 R7 260。
R之后的數(shù)字決定產(chǎn)品定位，R9為中高端，R7為中低端
后三位數(shù)的第一位為產(chǎn)品代數(shù)，2開頭即為第二代。
第二位數(shù)字決定產(chǎn)品性能，越高越好。
綠色等級劃分標準？
綠色建筑分為一星級、二星級、三星級3個等級。3個等級的綠色建筑均應(yīng)滿足《綠色建筑評價標準》GB/T 50378—2014所有控制項的要求。且每類指標的評分項得分不應(yīng)小于40分。
當綠色建筑總得分分別達到50分、60分、80分時，綠色建筑等級分別為一星級、二星級、三星級
污染等級劃分標準？
環(huán)境污染事故等級應(yīng)主要根據(jù)污染事件可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展勢態(tài)來劃分，一般分為四級：Ⅰ級(特大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)和Ⅳ級(一般)。
(一)Ⅰ級(特大)：
發(fā)生30人以上死亡，或中毒(重傷)100人以上;因環(huán)境事件需疏散、轉(zhuǎn)移群眾5萬人以上，或直接經(jīng)濟損失1000萬元以上;區(qū)域生態(tài)功能嚴重喪失或瀕危物種生存環(huán)境遭到嚴重污染;因環(huán)境污染使當?shù)卣５慕?jīng)濟、社會活動受到嚴重影響;利用放射性物質(zhì)進行人為破壞事件，或1、2類放射源失控造成大范圍嚴重輻射污染后果;因環(huán)境污染造成重要城市主要水源地取水中斷的污染事故;因危險化學品(含劇毒品)生產(chǎn)和貯運中發(fā)生泄漏，嚴重影響人民群眾生產(chǎn)、生活的污染事故。
(二)Ⅱ級(重大)：
發(fā)生10人以上、30人以下死亡，或中毒(重傷)50人以上、100人以下;區(qū)域生態(tài)功能部分喪失或瀕危物種生存環(huán)境受到污染;因環(huán)境污染使當?shù)亟?jīng)濟、社會活動受到較大影響，疏散轉(zhuǎn)移群眾1萬人以上、5萬人以下的;1、2類放射源丟失、被盜或失控;因環(huán)境污染造成重要河流、湖泊、水庫大面積污染，或縣級以上城鎮(zhèn)水源地取水中斷的污染事故。
(三)Ⅲ級(較大)：
發(fā)生3人以上、10人以下死亡，或中毒(重傷)50人以下;因環(huán)境污染造成跨地級行政區(qū)域糾紛，使當?shù)亟?jīng)濟、社會活動受到影響;3類放射源丟失、被盜或失控。
(四)Ⅳ級(一般)：
發(fā)生3人以下死亡;因環(huán)境污染造成跨縣級行政區(qū)域糾紛，引起一般群體性影響的;4、5類放射源丟失、被盜或失控。
lpg等級劃分標準？
LPG加氣站等級劃分標準 ：
根據(jù)其容量大小，加氣站也分為三級：
一級站： 45≤油罐總?cè)莘e≤60 m3，單罐容積≤30 m3；
二級站：30≤油罐總?cè)莘e≤45 m3，單罐容積≤30 m3；
三級站：油罐總?cè)莘e≤30 m3，單罐容積≤30 m3
語文等級劃分標準？
一基礎(chǔ)等級
（一）突出了重點；
?。ǘ┲R得以明確；
?。ㄈ┓辖虒W內(nèi)容本身特點，并適應(yīng)學生的接受基礎(chǔ)和學習需求；
?。ㄋ模┦侄魏托问酱_實為內(nèi)容和目標服務(wù)；
?。ㄎ澹┙虘B(tài)自然大方，教學語言簡明生動；
?。┰谡n內(nèi)時間完成教學任務(wù)，即沒有壓堂。
二、發(fā)展等級
（一） 教學創(chuàng)意
?。ǘW生能力的有機生成。