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中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案

為了確?;顒?dòng)有序有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼闹星锕?jié)主題活動(dòng)策劃方案(精選5篇),歡迎大家分享。

中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案1 一、活動(dòng)目的

借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

二、活動(dòng)主題

“同喜同賀中秋國(guó)慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

三、活動(dòng)時(shí)間

中秋月圓之夜

四、活動(dòng)地點(diǎn):

九龍坡區(qū)楊家坪

五、活動(dòng)人員:

公司全體員工

六、相關(guān)準(zhǔn)備

由行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動(dòng)安排;

準(zhǔn)備好員工通訊錄,確保在活動(dòng)中與每位員工聯(lián)系。

七、活動(dòng)安排

1、吃飯:

A、上海小南國(guó)

B、紹興飯店

2、唱歌

3、互動(dòng)游戲(可定為飯桌上的游戲)

3.1、人在江湖飄

一開始,兩人同時(shí)喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續(xù)。

3.2、007

由開始一人發(fā)音零隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音零再任指另外一人,第三個(gè)人則發(fā)音柒,隨聲用手指作開槍狀任指一人,中槍者不發(fā)音不作任何動(dòng)作,但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音,而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者飲!

適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人,所以整個(gè)過程都必須處于緊張狀態(tài),因?yàn)榭赡芟聜€(gè)就是你了!

3.3、果園,菜園,動(dòng)物園

比如第一個(gè)人先說動(dòng)物園,第2個(gè)人說有什么,然后下面的就接著講出一種動(dòng)物的名稱,誰沒有接上或者反應(yīng)慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。

3.4、真心話大冒險(xiǎn):

我(××)手機(jī)里有一款?yuàn)蕵奋浖小罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機(jī)。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實(shí)在不能說的罰酒2杯)。大冒險(xiǎn)就是銀屏中顯示是大冒險(xiǎn),那么無論什么樣的要求你都要去做(實(shí)在不能做的罰酒3杯)。

中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2 一、目的 :

1、通過本次活動(dòng)的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強(qiáng)銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

3、通過文藝演出及現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

4、通過此活動(dòng)的開展,制造新聞熱點(diǎn),通過各媒體的報(bào)導(dǎo)形成一定的影響力。

二、晚會(huì)主題 :品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時(shí)間: 中秋節(jié)晚7:00―9:00

四、地點(diǎn) :華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)

五、主辦單位 :華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商

六、內(nèi)容:

1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)專業(yè)文藝團(tuán)體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請(qǐng)有文藝特長(zhǎng)的業(yè)主參加表演。

2、由主辦此次晚會(huì)的品牌月餅企業(yè)提供當(dāng)晚聯(lián)誼會(huì)中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識(shí)資料穿插在晚會(huì)節(jié)目中宣傳。

3、邀請(qǐng)品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì)中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識(shí)資料穿插在節(jié)目中向觀眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì)的飲用茶及茶具。

4、邀請(qǐng)華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

5、邀請(qǐng)各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴(kuò)大影響力。

六、宣傳媒體 :

報(bào)紙:xx報(bào)、晶報(bào)、xx商報(bào)、xx晚報(bào)、南方都市報(bào)、南山日?qǐng)?bào)、僑城報(bào)

刊物:華僑城《家園》

網(wǎng)絡(luò):華僑城內(nèi)部網(wǎng)

其它:海報(bào)、噴繪、條幅

中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案3 一、活動(dòng)主題:

和諧鄰里 共度中秋。

二、活動(dòng)時(shí)間 :

9月26日―9月27日。

三、活動(dòng)地點(diǎn) :

1、居民家中。

2、社區(qū)服務(wù)中心活動(dòng)室。

四、參與服務(wù)單位 :

社區(qū)、股份經(jīng)濟(jì)合作社、工療站、轄區(qū)單位及志愿者等。

五、內(nèi)容:

(一)是開展中秋節(jié)前慰問主題活動(dòng)

由社區(qū)組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動(dòng),親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問,讓他們?cè)诠?jié)日里深切感受到大家庭的溫暖。

(二)是開展文化中秋主題活動(dòng)

1、“中秋文藝聯(lián)歡”:轄區(qū)文藝愛好者、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、越劇隊(duì)文藝大聯(lián)歡,居民同歡樂。

2、“詩(shī)話中秋”:青少年詩(shī)歌美文朗誦會(huì)。并評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

設(shè)計(jì)意圖:

每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。時(shí)值中秋佳節(jié),讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),通過親子游戲,增進(jìn)親子關(guān)系,同時(shí)增進(jìn)園所與家庭的感情聯(lián)系。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),讓幼兒了解中秋的由來及中秋習(xí)俗;

2、體驗(yàn)和家長(zhǎng)、老師、同伴一起過節(jié)的快樂;

3、鍛煉幼兒手部肌肉靈活度,鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力;

4、增進(jìn)園所與家庭的感情聯(lián)系;活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

環(huán)境準(zhǔn)備:

1、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。

2、投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。

3、環(huán)境主體墻的創(chuàng)設(shè),營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

家長(zhǎng)工作:

1、家長(zhǎng)幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

2、為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒,做環(huán)創(chuàng)。

3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

4、關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。

5、有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案4 一、活動(dòng)時(shí)間

9月27日(中秋節(jié))18:00―21:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

名城中心廣場(chǎng)

三、活動(dòng)主題

望月

主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。

四、活動(dòng)目的

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的`平臺(tái)

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤

3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)

中秋晚會(huì):600人

中秋酒會(huì):400人

合計(jì):1000人

六、活動(dòng)宣傳語(yǔ)

“今晚回家吃飯嗎?“

活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義:中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺。

七、活動(dòng)方案及創(chuàng)意構(gòu)思

1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動(dòng)(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);

2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干;

3、制作“名城”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型);

以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。

中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案5 一、活動(dòng)目的

大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

二、活動(dòng)日期

中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八月十五。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

教室。

四、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動(dòng)二、月餅。

1、感受月餅的香甜。

2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

活動(dòng)三、網(wǎng)上閱讀。

為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩(shī)歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動(dòng)四、協(xié)作交流。

為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語(yǔ)言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩(shī)歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。

期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。

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