《茶杯與茶壺》是誰(shuí)寫(xiě)的?或者是出自哪本書(shū)?
天蝶寫(xiě)的。
不清楚的
不知道
還真不知道
茶杯與茶壺 短文答案
請(qǐng)寫(xiě)一下題好嗎?
1.對(duì)“你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的茶,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,茶怎么能注入你的杯子里呢?只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。的理解。意思是,要學(xué)習(xí),就必須擺正自己的位置,虛心請(qǐng)教,要始終覺(jué)得自己已經(jīng)很了不起了,天下第一了,那么,誰(shuí)又能夠被你瞧得起的?也就不可能有收獲,有進(jìn)步。2.文中哪些句子寫(xiě)得特別好?為什么?“你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的茶,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,茶怎么能注入你的杯子里呢?只有把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)”這句話(huà)蘊(yùn)含著深刻的哲理,老和尚善于運(yùn)用比喻的手法恰當(dāng)?shù)匕牙蠋熀蛯W(xué)生分別比作茶壺和茶杯,用生活中這種淺顯的道理使年輕人感悟出自己身上自以為是的毛病。3.青年人為了學(xué)繪畫(huà)走南闖北十幾年,也沒(méi)有找到個(gè)合適的老師,這是為什么?是因?yàn)樗傆X(jué)得自己已經(jīng)很了不起了,他自高自大,孤芳自賞,目空一切,看不到別人的長(zhǎng)處。4.釋圓和尚的做法巧妙嗎?請(qǐng)你具體談?wù)効捶?。很巧妙,在于,老和尚?duì)年輕人不采用說(shuō)教的方法,而是用求畫(huà)作,并以畫(huà)中的物體進(jìn)行比喻,使年輕人感悟出自己身上的毛病,這樣比嚴(yán)厲的批評(píng)或說(shuō)教更加湊效。
“丹青高手的香茗”指的是什么?生活中有沒(méi)有這樣值得你吸納借鑒的“香茗”
自己想,抄是不對(duì)的喲!
一壺配多杯