1. 茶葉是樹(shù)葉

完全沒(méi)有錯(cuò)，狹義上的茶葉就是茶樹(shù)的樹(shù)葉而已。廣義上的茶葉指一切類茶的飲品、食物和茶文化。比如面茶、八寶茶之類的東西，并不含有茶葉成分，但仍然稱為“茶”。

2. 茶葉是樹(shù)葉嗎科學(xué)教案

茶是來(lái)自于茶樹(shù)葉片，經(jīng)過(guò)各種制作工藝，才能形成各種味道的茶葉，茶葉的好壞都來(lái)自不同的茶樹(shù)的葉子，還有制作工藝，所以形成不同的茶葉的味道，所以茶葉應(yīng)該屬于樹(shù)木植物科系，經(jīng)過(guò)不同的工序和工藝，才能分出不同的茶的味道。喝茶對(duì)身體特別好。

3. 茶葉是樹(shù)葉嗎

具有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。除了正宗的茶葉樹(shù)以外，大凡叫“茶樹(shù)”的葉子多半不能做茶。而能做茶葉的山茶樹(shù)只有一種，那就是金花茶 。

4. 茶葉是樹(shù)葉嗎大班教案

茶的起源 幼兒在園社會(huì)教案讓告訴小孩子們是先苦后甜 要經(jīng)過(guò)白班吹吹煉茶才會(huì)得到 才會(huì)品嘗到茶的甘甜 

5. 茶葉是樹(shù)葉嗎幼兒園科學(xué)教案

本次活動(dòng)貼近幼兒生活，讓幼兒感受活動(dòng)?？偟目鞓?lè)，感悟湖茶葉的來(lái)之不易，增加熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然的責(zé)任感。存在的不足，活動(dòng)更分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)環(huán)節(jié)。導(dǎo)入部分沒(méi)有接受清楚，使學(xué)生在采茶過(guò)程中對(duì)插。也不是踩的特別好。

第二環(huán)節(jié)是重點(diǎn)在進(jìn)行操作，是學(xué)生做的不到位，知道不到位？

第三個(gè)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。

6. 茶葉樹(shù)葉子發(fā)焦怎么回事

選擇新鮮的酸棗嫩葉，一片一片摘干凈，把不好的撿出去

把挑好的酸棗嫩葉放在鍋里用文火炒制，慢慢烘培干酸棗葉，翻炒的勤快點(diǎn)，待葉子微微卷起就可以了

取適量酸棗葉放入杯中，倒入開(kāi)水輕輕晃動(dòng)杯子洗茶葉，然后把水倒掉，重新加入開(kāi)水泡五六分鐘，一杯清香的酸棗葉茶就好了

7. 茶葉是樹(shù)葉子嗎大班教案

露水四季皆有，秋天特別多。

老師可以給幼兒簡(jiǎn)單講解一下露水形成的原因，并觀看有關(guān)露水的照片。

（春秋季節(jié)，白天和晚上的氣溫變化較大。白天，太陽(yáng)照熱了大地和空氣，地面和樹(shù)木出了很多看不見(jiàn)的“汗”叫做水蒸氣，到了晚上，大地開(kāi)始變涼，涼的最快的是小草和大樹(shù)，但是空氣中的熱散發(fā)的比較慢，空氣不容易變涼。空氣中的水蒸氣接觸到最先冷卻的小草和大樹(shù)，凝結(jié)成小水珠，這就是露水。到了早晨，天氣仍然很冷，這些露水還會(huì)留在草葉和樹(shù)葉上。）

在早上4—6點(diǎn)，也就是太陽(yáng)快升起來(lái)的時(shí)候適合收集露水。

老師可以組織一次收集露水的活動(dòng)，需要孩子們?cè)缫恍﹣?lái)幼兒園。不方便組織的話，也可以建議家長(zhǎng)帶幼兒去。

成人與幼兒一起拿上小吸管、小瓶子，穿上長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲，去小區(qū)花草叢中、公園里收集露水，感受自然的奇妙與探索的樂(lè)趣。

02

穿衣比賽

中醫(yī)有“白露身不露，寒露腳不露”的說(shuō)法，也就是說(shuō)白露節(jié)氣一過(guò)，穿衣服就不能再赤膊露體了。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了，適當(dāng)添衣，老師可以開(kāi)展一場(chǎng)穿衣比賽，讓孩子們了解季節(jié)、溫度和衣服的關(guān)聯(lián)，增強(qiáng)自理能力。

《指南》中明確表明，各年齡段幼兒基本生活能力（關(guān)于穿衣）的發(fā)展目標(biāo)為：

3—4歲 在幫助下能穿脫衣服和鞋襪。

4—5歲 能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣。

5—6歲 會(huì)自己系鞋帶，能按類別整理好自己的物品。

老師可以針對(duì)不同年齡段的幼兒開(kāi)展不同難度的穿衣比賽。

比如，小班幼兒可以兩兩一組，協(xié)助穿衣，最后看哪一組用時(shí)少、穿的好。

中班幼兒需自己獨(dú)立穿好衣服、鞋襪并系好紐扣，用時(shí)少的獲勝。還可以增加一些難度，讓幼兒每穿完一件衣服都要做一個(gè)規(guī)定好的動(dòng)作，才能穿下一件衣服。

大班幼兒除了將衣服穿整齊外，還要系好鞋帶，并將桌子上凌亂的積木收拾到放置積木的地方。

03

認(rèn)識(shí)一朵不一樣的“花”

“白露棉吐白”，現(xiàn)在正值棉花吐絮期。可以帶著孩子去觀察棉花吐絮，也可以將幾支棉花帶到班級(jí)里，讓幼兒進(jìn)行觀察。條件不允許的幼兒園，可以收集一些關(guān)于棉花的圖片或視頻，播放給幼兒看，讓幼兒了解這朵不一樣的“花”，并講一講棉花的用途。

觀察完后，可以讓幼兒畫(huà)一畫(huà)這朵白白的、軟軟的“花”。

04

體驗(yàn)白露習(xí)俗

祭禹王

禹王是傳說(shuō)中治水英雄大禹，太湖畔漁民稱為“水路之神”。每年正月初八、清明、七月初七和白露時(shí)節(jié)，這里都要舉行祭禹王的香會(huì)。其中又以清明、白露這春秋兩祭規(guī)模最大，歷時(shí)一周。

吃龍眼

福建福州有個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗叫“白露必吃龍眼”。民間的意思是，在白露這一天吃龍眼有大補(bǔ)身體的奇效。因?yàn)辇堁郾旧砭陀幸鏆庋a(bǔ)脾、養(yǎng)血安神、潤(rùn)膚美容等多種功效，還可以治療貧血、失眠、神經(jīng)衰弱等多種疾病。

喝白露茶

民間有“春茶苦，夏茶澀，要喝茶，秋白露”的說(shuō)法，此時(shí)的茶樹(shù)經(jīng)過(guò)夏季的酷熱，白露前后正是它生長(zhǎng)的極好時(shí)期。白露茶既不像春茶那樣鮮嫩，不經(jīng)泡，也不像夏茶那樣干澀味苦，而是有一種獨(dú)特甘醇清香味。

采集十樣白

浙江溫州等地有過(guò)白露節(jié)的習(xí)俗。蒼南、平陽(yáng)等地民間，人們于此日采集“十樣白”(也有“三樣白”的說(shuō)法)，以煨烏骨白毛雞(或鴨子)，據(jù)說(shuō)食后可滋補(bǔ)身體，去風(fēng)氣(關(guān)節(jié)炎)。這“十樣白”是10種帶“白”字的草藥，如白木槿、白毛苦等，以與“白露”字面上相應(yīng)。

吃番薯

民間認(rèn)為白露吃番薯可使飯后不會(huì)發(fā)胃酸，故舊時(shí)農(nóng)家在白露節(jié)以吃番薯為習(xí)。

這個(gè)節(jié)氣，老師可以帶幼兒一起將紅薯做成美味的佳肴。

如，烤紅薯。教師準(zhǔn)備紅薯，引導(dǎo)幼兒清洗，放到烤箱里，設(shè)定合適的溫度和時(shí)間即可，時(shí)間到了就可以品嘗美食啦。

如，煮紅薯粥。讓幼兒嘗試洗米、添加水，再將切好的紅薯塊放進(jìn)鍋里，就可以開(kāi)始煮粥了。

05

學(xué)習(xí)白露小知識(shí)

了解白露三候

一候鴻雁來(lái)；二候玄鳥(niǎo)歸；三候群鳥(niǎo)養(yǎng)羞。

鴻雁來(lái)：大雁準(zhǔn)備南飛避寒。

玄鳥(niǎo)歸：燕子是北方之鳥(niǎo)，秋分往北飛，是為歸。

群鳥(niǎo)養(yǎng)羞：百鳥(niǎo)開(kāi)始儲(chǔ)存糧食以備過(guò)冬。（羞：美食）

學(xué)習(xí)關(guān)于白露的詩(shī)詞

《白露八月節(jié)》

唐·元稹

露沾蔬草白，天氣轉(zhuǎn)青高。

葉下和秋吹，驚看兩鬢毛。

養(yǎng)羞因野鳥(niǎo)，為客訝蓬蒿。

火急收田種，晨昏莫辭勞

8. 茶葉是樹(shù)葉的一種嗎

是否雙子葉植物可從其種子子葉是否二片、葉脈是否網(wǎng)狀。茶是從葉片的網(wǎng)狀葉脈說(shuō)明茶是雙子葉植物。屬雙子葉植物，約30屬，500種，分布于熱帶和亞熱帶地區(qū)，我國(guó)有14屬，397種，主產(chǎn)長(zhǎng)江以南各地，其中茶屬Camellia和何樹(shù)屬Schima等均極富經(jīng)濟(jì)價(jià)值。喬木或灌木；葉互生，單葉，革質(zhì)，無(wú)托葉；花常兩性，稀單性，單生或數(shù)朵聚生，腋生或頂生；萼片5－7，覆瓦狀排列；花瓣通常5，稀4至多數(shù)，覆瓦狀排列；雄蕊極多數(shù)，稀少數(shù)，分離或多少合生；子房上位，稀下位，2－10室，每室有胚珠2至多顆；果為一蒴果，或不開(kāi)裂而核果狀。我們一般所說(shuō)的茶葉就是指用茶樹(shù)的葉子加工而成,可以用開(kāi)水直接泡飲的一種飲品。

9. 茶葉是樹(shù)葉嗎科學(xué)教案大班

青汁是以大麥嫩葉制作的，茶是用茶樹(shù)葉子制作的，從原材料上來(lái)說(shuō)就不是一種食品飲料。

青汁是以大麥嫩葉為主要成分的食物飲品，其含有蛋白質(zhì)、纖維素、維生素、微量元素、酵素等成分?，F(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué)證實(shí)，青汁具有消除疲勞的功效；

具有美容淡斑，延緩衰老的功效；具有促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，促進(jìn)排便的功效；具有調(diào)節(jié)血脂，預(yù)防心腦血管疾患的功效；具有殺菌，促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝的功效等。

但相應(yīng)的，青汁也是有副作用的，如青汁里的成分會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏，出現(xiàn)腹脹、腹痛、腹瀉等；青汁含有豐富的鉀離子，慢性腎功能不全的患者，飲用會(huì)增加高鉀血癥的風(fēng)險(xiǎn)。

10. 茶葉是樹(shù)葉嗎(大班)

茶樹(shù)，作為多年生木本植物，原本就是森林的一部分，自從神農(nóng)時(shí)期被發(fā)現(xiàn)之后，這種神奇的東方樹(shù)葉就從森林中走了出來(lái)。千百年來(lái)，一代代人文交替，飲茶之風(fēng)逐漸風(fēng)靡社會(huì)各個(gè)階層，茶為國(guó)飲，實(shí)至名歸。

杯中茶，源于樹(shù)上葉。

茶葉種植也就顯得尤為重要了。

曾經(jīng)，為了片面追求經(jīng)濟(jì)效益的快速提升，某些地方的茶區(qū)在種植茶樹(shù)的時(shí)候，往往采用毀林種茶的做法?？撤サ羯缴系臉?shù)木森林，然后開(kāi)辟成一片一片的裸露茶園，再進(jìn)行單一品種的大面積茶葉種植。

這樣做的后果就是，首先造成了嚴(yán)重的生態(tài)破壞，十年樹(shù)木，成材頗為不易，更遑論山上很多生長(zhǎng)了百年的老樹(shù)，一旦遭到亂砍亂伐，局部的生態(tài)系統(tǒng)平衡就會(huì)被破壞，產(chǎn)生持續(xù)的惡劣影響。