茶業(yè)
是對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中工程性?xún)?nèi)容的設(shè)計(jì)，要承擔(dān)因設(shè)計(jì)不合理而導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，因此必需有資質(zhì)。
　　產(chǎn)業(yè)規(guī)劃要解決的核心問(wèn)題
　　正如行業(yè)對(duì)一個(gè)人的發(fā)展的重要性一樣，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃一定要告訴當(dāng)?shù)刈鍪裁串a(chǎn)業(yè)，從國(guó)際國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、市場(chǎng)容量、技術(shù)水平等多方面論證：必需而且只有做這些產(chǎn)業(yè)才有前途。方向是至關(guān)重要的。自古云：不能只埋頭拉車(chē)，而且必需抬頭看路。方向錯(cuò)了，越努力就錯(cuò)得越遠(yuǎn)。
　　當(dāng)前產(chǎn)業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生的誤區(qū)
　　各地政府部門(mén)尤其是縣級(jí)以下，許多工作人員認(rèn)為：我們長(zhǎng)期在當(dāng)?shù)毓ぷ鳎煜ぎ?dāng)?shù)厍闆r了，要問(wèn)我們應(yīng)該干什么，我們最有發(fā)言權(quán)；因而對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃不夠重視。事實(shí)上，長(zhǎng)期的理所當(dāng)然的發(fā)展并沒(méi)有取得突破，也許正是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的失誤。
　　在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)掛帥的政府工作中，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃盡管已從最初的個(gè)案，發(fā)展到今天日益受到重視。但長(zhǎng)期以來(lái)，由于缺乏規(guī)劃的體系結(jié)構(gòu)的支撐，各地區(qū)編制的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃對(duì)理清產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路、明確產(chǎn)業(yè)布局、建立實(shí)施措施等起到積極的作用的同時(shí)，也隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)劃實(shí)踐的逐漸深入而暴露出不少問(wèn)題。
　　1.產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的地位受到質(zhì)疑。產(chǎn)業(yè)規(guī)劃在時(shí)序上是先于城市規(guī)劃，為其提供思路和依據(jù)的戰(zhàn)略性規(guī)劃，還是后于城市規(guī)劃，為其提供落實(shí)保障的策略性規(guī)劃，始終未有定論。
　　2.產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的深度不夠。很多產(chǎn)業(yè)規(guī)劃在編制方法上只是對(duì)城市中的產(chǎn)業(yè)布局進(jìn)行描述，或?qū)Ξa(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行提煉匯總，規(guī)劃的技術(shù)（或?qū)I(yè)）空間狹窄，缺乏對(duì)區(qū)域發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等的深刻認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致規(guī)劃內(nèi)容比較單一，發(fā)揮的作用有限。

　　3.是產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的操作性不強(qiáng)。由于產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的編制團(tuán)隊(duì)水平參差不平，對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況了解不透徹，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題和障礙認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)規(guī)劃與城市規(guī)劃、土地利用規(guī)劃等空間規(guī)劃的銜接產(chǎn)生矛盾，產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的思路和布局難以落地。
　　產(chǎn)業(yè)規(guī)劃見(jiàn)解
　　產(chǎn)業(yè)規(guī)劃對(duì)市縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有不可取代的重要作用，因此并非隨便任何人都可以去設(shè)計(jì)，一定要尋求具有較強(qiáng)理論水平、能夠掌握國(guó)際國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)的專(zhuān)家去做，而不是一味地從工程實(shí)施角度去尋求有工程規(guī)劃資質(zhì)的建設(shè)規(guī)劃單位去做。更為重要的是，要注意專(zhuān)家的團(tuán)隊(duì)性，因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)規(guī)劃涉及到許多不同的產(chǎn)業(yè)，需要眾多專(zhuān)家共同完成，而不是簡(jiǎn)單地交給某一個(gè)教授即可。