打一巴掌又給一甜棗，這是恩威并重，是領(lǐng)導者必須具備的管理之術(shù)！

為什么打你一巴掌，肯定是你有錯誤，這是立威，也是維護制度的權(quán)威。打了以后為什么又給你一甜棗，這是示恩，也就是籠絡(luò)之意。打巴掌，是為了讓你服從;給甜棗，是為了讓你服氣！如果員工犯了錯誤，領(lǐng)導不聞不問，團隊還怎么帶，誰還遵守制度！如果打了以后不給甜棗，員工必然有怨氣，工作積極性也會大大挫傷！

恩威并重，又打又拉，是行之有效的管理之道。不但現(xiàn)代管理中廣為應(yīng)用，古代領(lǐng)導者用人莫不如此。諸葛亮要北伐，但是南方孟獲部落總是搗亂，諸葛亮于是南征，為了收服孟獲，又拉又打，六擒六放，最后孟獲表示終生效忠蜀漢?？滴鯙榱藛⒂靡⑹?，先把他關(guān)進大牢磨磨性子，這就是打巴掌。然后又當著他的面燒了先帝關(guān)于姚啟圣“永不錄用”的御批，這就是“給甜棗”！我覺得，諸葛亮和康熙的管理之道非常高明。

至于領(lǐng)導值不值得你親近，那要看領(lǐng)導的人品如何。如果領(lǐng)導只是玩弄權(quán)謀，要與他保持適當?shù)木嚯x。因為，這樣的領(lǐng)導城府太深，他所有的管理手段都是為了把下屬玩弄于股掌之間。這樣的領(lǐng)導只會考慮自己的利益，不會與下屬有什么心與心的交流。這樣的領(lǐng)導，既不值得信任，更不值得追隨。

如果領(lǐng)導的打和拉，沒有什么心機，只是為了維護制度的剛性和管理的柔性，這樣的領(lǐng)導人品不錯，還是可以親近的。有一個真實的故事。小張遲到了，經(jīng)理問他為什么，小張說因為母親晚上突然患病，在醫(yī)院勞累了一晚上，而誤了時間。經(jīng)理雖然理解，但還是按制度要求進行了罰款。小張很是委屈，甚至認為經(jīng)理不近人情。晚上，小張正在醫(yī)院陪護母親，經(jīng)理突然帶著禮物來探望，讓小張大為感動。像這樣的領(lǐng)導，打了一巴掌，又給了一甜棗，難道不值得下屬親近嗎！