沈從文的這篇短文,按照時(shí)間順序,有詳有略地描寫了端午日這天,人們賽龍舟和趕鴨子的場(chǎng)面。通讀全文,我們可以很容易發(fā)現(xiàn),作者將寫作的重點(diǎn)放在對(duì)賽龍舟的場(chǎng)面描寫上,至于趕鴨子的情況,則在此以后一筆帶過(guò)、點(diǎn)到為止。
課文的主體部分在文章的第1段,它描述全茶峒人在端午日這天,爭(zhēng)相到長(zhǎng)潭觀看賽龍舟的歡樂場(chǎng)景。在這個(gè)重點(diǎn)部分,作者主要寫了河邊看劃船、河上賽龍船和勝利者領(lǐng)賞三個(gè)場(chǎng)面。這三個(gè)場(chǎng)面又是按照賽龍舟從開始到結(jié)束的時(shí)間順序來(lái)記敘的,顯得脈絡(luò)清楚,條理分明。其中:
第一個(gè)場(chǎng)面,寫全茶峒人到河邊觀看劃船。在簡(jiǎn)單交代了當(dāng)?shù)囟宋缛盏牧?xí)俗后,介紹了劃船的地段和終點(diǎn),為下文寫賽龍舟作了鋪墊?!澳淮┝诵乱隆币痪?,看似隨意一筆,實(shí)則顯示了人們對(duì)賽龍舟的看重,突出了過(guò)節(jié)的喜慶和歡樂。“額角上用雄黃蘸酒畫了個(gè)王字”,民風(fēng)淳樸,并帶有幾分神秘色彩,顯得虎虎有生氣?!吧衔?1點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯”,真有點(diǎn)兒迫不及待了。“莫不倒鎖了門”,表示全家出動(dòng),家家如此?!澳辉诙愱P(guān)前看熱鬧”,當(dāng)官的、當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜艘膊焕?。真正達(dá)到了“萬(wàn)人空巷”的程度。三個(gè)“莫不”相當(dāng)有分量,充分體現(xiàn)了端午日賽龍舟這個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)在人們心目中的分量。整個(gè)這一段都在為下文寫賽龍舟的熱鬧場(chǎng)面蓄勢(shì),讓讀者從中讀到了人們喜悅的心情。
第二個(gè)場(chǎng)面,寫劃船前的準(zhǔn)備、船上賽手的配置和龍舟競(jìng)賽的盛況。“數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備”,準(zhǔn)備充分,一點(diǎn)不馬虎?!吧眢w結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子”,暗示了競(jìng)爭(zhēng)的激烈。賽龍船時(shí),作者運(yùn)用一系列準(zhǔn)確而生動(dòng)的詞語(yǔ),寫出槳手、帶頭的、鼓手、鑼手有特征的動(dòng)作,表現(xiàn)了賽船場(chǎng)面的熱烈氣氛。“便使人想起人說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形”,運(yùn)用想像,進(jìn)一步渲染了龍舟競(jìng)賽的激烈程度。
第三個(gè)場(chǎng)面,寫劃船競(jìng)賽的優(yōu)勝者領(lǐng)賞和軍人放鞭炮慶賀的情景。雖然只寫了兩句話,但氣氛同樣熱烈感人。
綜觀這一部分,作者在處理詳略的時(shí)候,也是有所取舍的。顯然,對(duì)第一、第二個(gè)場(chǎng)面作者著筆較多,目的就是為了渲染歡樂的場(chǎng)面和人們過(guò)節(jié)時(shí)喜悅的心情。而對(duì)賽后領(lǐng)賞、慶賀的情況則惜墨如金,進(jìn)行略寫處理。而且,同樣是詳寫的一、二兩個(gè)場(chǎng)面,寫法也不盡相同,如第一個(gè)場(chǎng)面以記敘為主,達(dá)到交代的目的;第二個(gè)場(chǎng)面以動(dòng)作描寫為主,這是由賽龍舟這個(gè)活動(dòng)本身性質(zhì)決定的,這樣可以給讀者留下具體可感的印象。
第2段,記述賽龍船后人們下水追趕、捕捉鴨子的情景?!盀榱伺c民同樂,增加這個(gè)節(jié)日的愉快起見”,交代放鴨河中的目的。“綠頭”“紅布”,色彩鮮艷,與喜慶氣氛相應(yīng)。“水面各處是鴨子,同時(shí)各處有追趕鴨子的人”,可以想見熱烈、歡樂的程度不下于賽龍船。
第3段,簡(jiǎn)述劃船競(jìng)賽和追鴨競(jìng)賽“直到天晚方能完事”,表明端午日全民同樂時(shí)間很長(zhǎng)。在人們的戀戀不舍之中,歡樂的一天就這樣過(guò)去了。但余音繞梁,不絕于耳,端午節(jié)這一天留給人們的快樂卻是永遠(yuǎn)韻味無(wú)窮、難以忘懷的。